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指定稿件的考查目的与考察范围

时间:2011-10-19 15:51来源:未知 作者:播音主持高考培训 点击:
指定稿件的考查目的与考察范围 指定稿件朗读偏重于考量考生对日常的、真实的社会生活理解和感受怎样在大众传播环境下表达。 指定的稿件一般是具有新闻性的稿件,真实、平易,

指定稿件的考查目的与考察范围
 
 
    指定稿件朗读偏重于考量考生对日常的、真实的社会生活理解和感受怎样在大众传播环境下表达。
   
    指定的稿件一般是具有新闻性的稿件,真实、平易,具有明显的社会意义和教化作用,力求达到积极的宣传效果。稿件内容通常叙述的是我们现实生活中的场景、人物、事件或者景观,所表达的情感和观点是朴素真实、直接中肯的。

    当然考试中还会有其他题材的稿件,不要见到稍微陌生的样式就乱了陈脚,基本的策略就是首先抓准稿件体裁和题材的特点,为突出其特点采用恰当的表达方式。根本的目的是让主考老师听清楚,愿意听,不要过多考虑主考老师会从哪些方面考查你的朗读,更不要想当然地投其所好。

 

    朗读指定稿件播音主持专业的一个主要项目稿件内容包括新闻消息、散文故事等。通过让考生朗读这些不同的文体样式主要考察:

(1)语音面貌——普通话标准程度如何?有无方音?如有方音,主要问题是什么?问题严重与否?

(2)声音条件——嗓音条件如何?是否受听?男声是否宽厚?女声是否柔美?圆润还是沙哑?有无鼻音、喉音等。

(3)吐字归音——发出的字音是否清楚?字音的清晰度与声音的响度是否匹配?字音的饱满程度如何?力度如何?

(4)语言表达——有声语言是否有表现力?语流是否顺畅、明晰?层次是否清楚?全篇是否完整?有无感染力?

(5)形象气质——外形是否端庄、大气、质朴、干练?是否适合出镜、上像?是否热情、爽朗?是否理性、睿智?

指定稿件朗读中常出现的毛病

一、埋头读稿,仓促了事    

二、自言自语,缺乏对象感和倾诉欲

三、模仿痕迹重,盲目追时髦,失掉真实的生动.

    考试所考察的这些条件并不是需要考生必须样样具备,这是不可能的也是不现实的。如果在某一方面特点突出,考官也会综合你的条件,全面去衡量、考察。因为这只是考察是否具备了一定的播音主持的先决条件,还要待进校后进行雕琢。

 
 

(责任编辑:播音主持高考培训QQ:800038934)
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