双语播音主持 教学检验要实在 播音主持 艺术学院每年都有非常细致的课堂教学评价体系，包括两部分：一是学生听课总体评价，一是系里教研室领导随机抽查听课，得出总体评价。每...[详细阅读]

双语播音 主持 教学方式要有新尝试 设双语节目鉴赏课是学院教学改革的一部分。由于是新开设的课程，没有经验可以借鉴。领导很宽容，没给太多条条框框的限制，鼓励我在课堂方式...[详细阅读]

双语播音主持教学 教学观念要更新 竞争力意味着影响力，媒体的竞争力来源于节目的竞争力，而节目的竞争力来源于播音员主持人实力的竞争力。因为任何节目产品的终端郁是在播音...[详细阅读]

双语播音主持人才培养的第一步是教学 双语节目鉴赏课是 播音主持 专业教学改革之初最早开设的课程。开设此课程是播音系打造双语人才的第一步，为培养多样化、个性化、具有国际...[详细阅读]

关于双语播音主持教学的思考 双语 播音主持 艺术专业的蓬勃发展带来一些值得思考的问题，不少院校开设双语播音主持课程的指导思想不甚明确，为此开展双语教学的目的也不甚清晰...[详细阅读]

双语 播音主持 需要的专业素质 美国学者威廉，哈格曼在他1993年出版的Broadcast Announcing（《播音》）--书中指出：In many circumstances announcers present what is prepared for them.Here,as well,professiona...[详细阅读]

双语 播音主持 双语节目存在的问题 目前，我国的双语节目还存在这样一些问题：（1）双语节目形态不明确；（2）双语节目播出时间不确定；（3）双语播出比例不合理；（4）双语主持...[详细阅读]

双语播音主持发展现状及现存的问题 任何新生事物注定不可能完美。双语节目和 双语播音主持 现状仍不容乐观，存在不少问题。 一、语言的本土化导致双语播音主持创作不能规范化...[详细阅读]

双语节目服务性目的和商业性媒介环境的矛盾 这一矛盾使 双语播音主持 失去经济杠杆，成为副产品。 而中国某些媒体的体制开放度不够，在一定程度上制约了双语播音主持的发展空间...[详细阅读]

双语播音主持的教学科研相对滞后 目前，全国双手 播音主持 教学没有教材和统一规范，双语教学的师资水平仍需提高。 双语播音主持的创作主体的研究起步较晚，对其受体--受众的研...[详细阅读]

绕口令是我国一种传统的语言游戏,又称“急口令”、“吃口令”、“拗口令”。由于它是将若干双声、叠词词汇或发音相同、相近的语、词有意集中在一起，组成简单、有趣的语韵，要求快速念出，所以读起来使人感到节奏感强，妙趣横生。 ...[详细阅读]

阿基米德曾经说过：给我一个支点，我能撬起整个地球。而我坚信给我一个舞台我能尽自己最大的努力给每一个观众带去快乐。通过学习、考试，我正在一步一步接近我的梦想，同时也希望贵校能给我这次机会，让我去实现自己的梦想。...[详细阅读]

高考临近家长可以做什么？ 还有几个月就高考了，好紧张。寒假不敢休息，晚上也睡不着觉。2016年已经到来，高考也越来越近，高三学生和他们的家长也日益紧张起来。孩子熬夜复习，家长则抓耳挠腮，不知该怎么去帮助孩子。在这赶考的日子里，家长该做些什...[详细阅读]

中国地质大学——北京2016年艺术类专业考试成绩查询，艺考成绩查询系统已发布，登陆查询。...[详细阅读]

勇于揭短，善于取长。文前已说，负面忌讳谈论，所以很少论及。这不仅只是面子问题，主因更怕走漏风声，影响日后的生源。不说即使成就了，也要举大旗、敲大鼓、吹洋号般地做足宣传还怕不及，只有傻子才会说短揭疮疤。...[详细阅读]

录取办法：按文化课成绩由高到低录取，文化课须达到本省普通本科最低控制线。...[详细阅读]

新闻稿件播读实例4 据《纽约时报》北京时间今晨报道，欧洲天文学家宣布，他们首次在太阳系之外发现了一颗可能适合人类居住的行星，在这颗行星上可能存在海洋和生命。 据悉，这颗行星质量约为地球的五倍，距离地球20光年，围绕一颗名为格丽丝581的红...[详细阅读]

宣读式又叫做播读式，是一种非常态样式。它是应一些必得郑重宣告的稿件需要，而产生的。它的适用范围较窄，仅适合于某些特殊体裁或题材使用，比如公告、通告、讣告、命令、通知、名单、简历、条文、电文等。...[详细阅读]

考生在考前要及时了解当前的热点新闻，不仅有利于了解目前的宣传舆论导向，而且也能多角度地考虑问题，更重要的是能够站在一个高起点上去看待、分析事情，对问题的认识比较客...[详细阅读]

艺考生报考指导 为什么 播音主持 热 据了解，艺术类专业中音乐与美术类专业需要考生有一定的功底，而这种功底考生至少需要8个月~1年内的学习才能达到，并没有太多速成型的技巧在...[详细阅读]