我是一个任性的孩子 顾城 我是一个任性的孩子 我想在大地上画满窗子， 让所有习惯黑暗的眼睛都习惯光明。 也许 我是被妈妈宠坏的孩子 我任性 我希望 每一个时刻 都像彩色蜡笔那样美丽 我希望 能在心爱的白纸上画画 画出笨拙的自由 画下一只永...[详细阅读]

愛情的故事 张志民 年輕的白楊， 綠色的長椅， 湖畔上并肩坐着我和你， 我们的双脚埋进青草窝， 我们的影子映在明镜里。 你磨着我讲一个故事， 还指定要关于爱情的， 我猛然想起一对夫妻， 好像和我们差不多年纪。 他们的身边也有一排白杨， 可...[详细阅读]

《致我们终将逝去的青春》台词 青春逝去，不必感伤、不必回首，爱过恨过哭过笑过，错过悔过无助过 那些有关青春的故事也许正在落幕，但是挥之不去的记忆却在反复重播， 一段完整但不完美的时光，一首动人而不感伤的旋律， 爱转了一圈，又回到了青春的交...[详细阅读]

播音主持自备稿件的六步法 一、划分层次　 这样可以帮助我们掌握文章结构这是使播音内容清楚的重要因素！通过归并层次搞清稿件文章的发展脉络，理清思路；同时要概括大意，有所感受！ ...[详细阅读]

考生可以试着为下面的稿件设计相应的栏目，经过主动的策划思考，对把握稿件的对象感有很大的帮助，并可举一反三。　例一、家务小窍门 西红柿简单剥皮法西红柿的皮薄，需要剥皮食用时很有可能将果肉与皮一起剥下来，如果这样做会简单得多...[详细阅读]

考生可以试着为下面的稿件设计相应的栏目，经过主动的策划思考，对把握稿件的对象感有很大的帮助，并可举一反三。　例一、家务小窍门 西红柿简单剥皮法西红柿的皮薄，需要剥皮食用时很有可能将果肉与皮一起剥下来，如果这样做会简单得多...[详细阅读]

所谓“对象感”，就是播音员、主持人必须设想到对象的存在和对象的反应，必须从感觉上意识到听众的心理，包括要求、愿望、情绪等，并由此而调动自己的思想感情，使之处于运动状态。由此可见，对象感是播音员、主持人的主观表象、意象，也许同客观现实有出入，...[详细阅读]

刚到ICRT 国内新闻中心上班的外籍记者，虽然多半中文程度并不差，但是有时候“新闻中文”并不强，在翻译或阅读一些中文的新闻稿时，虽然可以查单字，但要完全了解整体的意思，往往有些困难。...[详细阅读]

朗诵的基本表达手段 朗诵时，一方面要深刻透彻地把握作品的内容，另一方面。要合理地运用各种艺术手段，准确地表达作品的内在含义。常用的基本表达手段有：停顿、重音、语速、句调。...[详细阅读]

朗诵前的准备 朗诵是朗诵者的一种再创作活动。这种再创作，不是脱离朗诵的材料去另行一套，也不是照字读音的简单活动，而是要求朗诵者通过原作的字句，用有声语言传达出原作的主要精神和艺术美感...[详细阅读]

判断自己是否适合艺考。艺术不同于其他学科专业，可以通过学习和训练来使自己的专业水平得到提升。除了后天的培养外，一个合格的艺术家更需要有敏锐独到的视角和艺术抽象思维...[详细阅读]

艺术设计专业的录取规则是文化和艺术分数双上线，按照艺术成绩由高至低录取。...[详细阅读]

云南艺术学院文华学院2016年招生简章(省外) (适用于山西、湖南、河南、河北、广东、广西、福建、辽宁、黑龙江、四川、重庆、贵州、江苏、江西、甘肃、内蒙古的考生) 云南艺术学院是全国七所综合性本科艺术院校之一，是硕士研究生授予单位。云南艺...[详细阅读]

有些话不听不知道 现在只要能够 玻璃纸 走出天马阁，那些所谓的什么狗屁封印，以后再想办法解决了。阿牛撇了撇嘴，看着一脸欠扁的 杭州装修公司 玄天感慨道：没有进天马阁之前，我亲眼目睹和听到过无数的仇杀，这些仇杀都和女人有关。有些事情是勾引引...[详细阅读]

播音主持 朗诵中的语调 语调的训练方法 1.把握重音 重音也叫重读。在口语表达中，它有强调重点、突出主要情感的作用。语句中的词语在语义上并不是完全并列、同等重要的，它们有...[详细阅读]

2016年重庆师范大学艺术教育专业报考须知 1.重庆师范大学艺术教育（空乘与礼仪）专业是艺术类专业。 2.符合重庆师范大学艺术教育（空乘与礼仪）专业报名条件的考生，按重庆市招办要求，必须于2015年12月5日—10日，在...[详细阅读]

播音主持吐字发声 播音主持语言的要求 播音 的要求： 1、发音正确，吐字正确。用标准的普通话播读，特别要注意多音多义字，古诗文中特别要注意按意定音。不添字不少字不读破句...[详细阅读]

初二的女生还处在懵懂时期，天真无邪，故事就从第三自然段开始。"告诉你一个好消息，我有了这次考试的卷子了。"播讲者知道这样的话是不能在大庭广众之下说的，所以我们要摹仿耳...[详细阅读]

2016年新疆艺术类专业高考录取分数线估算，以下内容仅供参考。...[详细阅读]

湖南工业大学2016年艺术类专业招生简章 一、学校简介 湖南工业大学(原株洲工学院)是一所以工科为主，以包装教育为特色的多科性高等学校，是经国务院学位委员会批准的硕士学位授权单位，是我国目前唯一以包装为办学特色和优势的高等院校，素有中国包...[详细阅读]